Fiche : 7467, type : Journal Article, mots-clés : saf;rsa;ltr;edc;lng;scl;
Langue du texte : en

Gough, David H. & Zannie Bock (2001). Alternative perspectives on orality, literacy and education: a view from South Africa. Journal of multilingual and multicultural development 22-2., pp. 95-111.

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Date de la dernière modification : 2007-06-26