Fiche : 6505, type : Book Section, mots-clés : ssa;waf;caf;nea;eaf;kny;tnz;nga;edc;lng;scl;grp;
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Fasold, Ralph W. (1997). Motivations and attitudes influencing vernacular literacy: four African assesments. In Tabouret-Keller, A., R. B. l. Page, P. Gardner-Chlonos & G. Varro (Ed), Vernacular literacy: a re-evaluation, Oxford : Clarendon Press., pp. 246-270.

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Date de la dernière modification : 2007-08-28