Fiche : 23397, type : Journal Article, mots-clés : eaf;tnz;edc;lng;scl;bnt;j.e.21;
Langue(s) traitée(s) : Karagwe (*).    Langue du texte : en

Wedin, Ɔsa (2005). Language ideologies and schooled education in rural Tanzania: the case of Karagwe. International journal of bilingual education and bilingualism 8-6.

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Date de la dernière modification : 2007-07-19