Fiche : 16797, type : Thesis, mots-clés : saf;nmb;lng;scl;edc;lgp;ths;
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Pretorius, S. G. (1984). Die implikasies van ’n veeltalige onderwyssituasie vir die struktuur van die onderwysstelsel van Suidwes-Afrika/Namibië. Pretoria : Universiteit van Suid-Afrika (UNISA) (Proefskrif (MA)).

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Date de la dernière modification : 2008-04-28